为进一步推进学前教育专业课程建设,切实提高学前教育人才培养质量，12月18日晚学前教育专业音乐教研室举办了《幼儿园音乐教育与活动指导》课程成果展示。副院长董顺英、教务科负责人张永国和部分音乐教研室教师参加了本次活动。展示以课程改革为导向，突出了人才培养规律与目标，凸显了学前教育专业特点，提高了学生的学科应用能力。

汇报展示中，同学们本着“共同进步、共同提高、将教育理论与实践探索相结合”的原则，展示了幼儿园不同年龄、不同特点的歌唱、韵律、欣赏、器乐等多种形式的音乐教育活动。

活动评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

汇报结束后，董顺英副院长本次汇报展示进行了点评和总结。肯定了课程改革的成果和课程组教师们的辛勤付出，接下来，我们所有的课程都将继续围绕“以学生中心，产出导向，持续改进”的理念去改革和建设,进一步提高人才培养质量。