“讲台虽小，承千古师道；任务虽轻，载万钧重托。”2026年9月8日下午，教师教育学院新学期全体教职工大会在庄严而热烈的氛围中召开。与以往不同的是，此次大会特别设置了一项意义深远的环节——现场隆重颁发新学期教学任务书。学院领导班子及全体教职工出席会议，共同见证了这一承载责任与承诺的重要时刻。

大会上，学院党委书记梁立君和院长马雪玉逐一为每位教师双手递上教学任务书。这份任务书虽薄薄一页，却被赋予了沉甸甸的分量。学院领导在讲话中郑重强调：“今天把大家请上来，双手递过这份任务书，绝不是走个过场、搞个摆拍。之所以要举行这样一个公开仪式，正是因为有些责任，必须通过仪式才显神圣；有些承诺，必须当面托付才显庄重。”

接过任务书的那一刻，上面写下的不只是课程名称、授课班级和学时安排，更是一群学生在这一段成长路上最直接的依靠。它提醒着每一位教师：无论科研压力多大、教学事务多忙、生活琐事如何缠身，只要走进教室，把课上好，就是对学生、对社会最基本的诚信。这场仪式，正是要在新学期伊始，让每位教师完成一次对自己职业身份的公开确认，更是对自己职业理想的一份庄严承诺。

此次任务书颁发仪式，恰逢其时地呼应了国家层面对教师队伍建设的战略部署。9月4日，教育部在京召开新闻发布会，介绍教师队伍建设和第42个教师节宣传庆祝活动有关情况。教育部教师工作司司长王磊在会上有一句话引发广泛共鸣：“尊师重教从来不能只是一个词语、一句口号，更应该成为一套系统坚实的制度保障。”大会现场，学院领导表示，今天的任务书发放仪式，正是对“尊师重教成为制度保障”这句话最朴素、最具体的回应。用一份明确的教学任务书，将教师的育人职责制度化、契约化，让潜心教书育人的人被看见、被尊重、被回报。

作为学校唯一一个全部由师范专业组成的学院，教师教育学院承担着培养未来教师的特殊使命。大会特别指出，教师在讲台上的一言一行，学生们都看在眼里、记在心里——这本身就是最生动的“身教”。学院领导向全体教师提出殷切期望：“学生可能不会记住每一节课的板书，但一定会记住老师是否认真、是否守时、是否把他们放在心上。”对于教师教育学院而言，这份任务书的意义更为深远——它不仅在为当下的学生负责，更是在为未来的教师树立标杆。用行动告诉每一位师范生：无论将来成为特级教师还是校长，当你拿到教学任务的那一刻，必须心怀敬畏，对课堂、对学生、对教师这份职业，都要认真对待。

大会要求全体教师妥善保管这份任务书，它既是本学期教学工作的凭证，也是日后梳理教学任务承担情况的直接依据。到期末完成全部教学进度、再次翻开它时，希望每个人都能问心无愧地说：“我对得起这份任务书上的每一个字，对得起台下每一双渴望求知的眼睛，更没有辜负师者这一身份的重托。”

新学期孕育新希望，新起点承载新梦想。教师教育学院将以此次教学任务书颁发仪式为新起点，锚定立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，以更加务实的作风和饱满的热情投入育人工作。