为全方位推动学前教育专业迈上新台阶，切实加强师生间的深度交流，教师教育学院于10月29日成功组织了一场意义非凡的学前教育专业认证学生座谈会。教科办曹顺兴老师、学前教育专业教师代表和学生代表参加会议，会议由副院长马军红教授主持。

会议开始，马军红副院长明确了此次座谈会的目的，为学生们详细解读《师范专业认证应知应会知识手册》的要点在学生学习实践中的具体体现。她强调，做好学前教育专业认证工作，要从“三个产出、三个评价、三个支撑”入手，做好“三个跟踪”，推动“三个转变”，将人才培养最终落实到提高师范生培养质量的“五个度”标准上。希望大家要提高思想认识，将师范生专业认证与学院人才培养目标相结合，增强职业认同感和从业信念，培育良好的从教品质和积极端正的从业态度，以专业认证为契机，提升自己的专业认同，加强从教能力训练，不断提升自己的从教能力和水平。

学生代表们结合自身日常学习与校园生活实际，紧扣学前教育课程规划、科研实践活动以及就业考研路径等议题，热情踊跃地发表自己的看法与建议。

展望未来，教师教育学院将把学生所提建议视为珍贵指引，秉持问题导向原则，精心研制一系列切实可行的改进举措，持续完善优化人才培养体系，以持之以恒的奋进姿态提升教学质量，为培育契合新时代需求的高素质学前教育人才筑牢坚实后盾，全方位保障学前教育专业发展行稳致远。