为持续巩固落实中央八项规定精神成果，推动全面从严治党向纵深发展，为持续深化作风建设营造风清气正的校园政治生态和育人环境，根据上级部署要求，结合教师教育学院实际，结合工作实际细化操作步骤，制定本工作方案。

‌一、总体要求‌

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于作风建设的重要论述，聚焦中央八项规定及其实施细则精神，通过集中学习、警示教育、自查整改等方式，教育引导全体党员干部职工树牢纪律意识、规矩意识，坚决防止“四风”问题反弹回潮，为推进高质量发展提供坚强作风保障。

‌二、工作目标‌

‌深化思想认识‌：全面领会中央八项规定精神的核心要义，增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。

‌突出问题导向‌：深入查摆整改在作风建设中的薄弱环节，推动制度建设常态化。

‌强化监督问责‌：严明纪律规矩，坚决查处顶风违纪行为，形成有力震慑。

‌三、主要内容及安排‌

‌（一）专题学习教育‌

‌学习内容‌：

中央八项规定及其实施细则精神原文；

习近平总书记关于作风建设的重要论述；

上级关于纠治“四风”的最新部署要求；

党章党规和《中国共产党纪律处分条例》相关内容。

‌学习形式‌：

党委（党组）理论学习中心组专题研讨；

党支部“三会一课”集中学习；

组织线上知识测试，检验学习成效。

‌（二）警示教育与以案促改‌

通报违反中央八项规定精神的典型案例，开展“以案说纪”专题讨论；

组织观看警示教育片（如《永远吹冲锋号》《零容忍》等）；

开设“清风讲堂”：邀请纪检专家、优秀教师代表宣讲高校廉洁案例。

学生党支部组织“清廉校园”主题党日，结合学生干部选拔、奖助学金评定等环节开展警示教育。

结合本单位实际，排查廉政风险点，制定防控措施。

‌（三）自查自纠与整改落实‌

‌自查重点‌：

公务接待、公务用车、办公用房、会议培训等是否合规；

是否存在违规收送礼品礼金等问题；

形式主义、官僚主义突出问题（如文山会海、过度留痕等）。

‌整改措施‌：

建立问题清单，明确责任人和整改时限；

‌（四）长效机制建设‌

加强定期开展作风建设“回头看”，防止问题反弹；

广泛征求意见，在办公区域设置意见箱，征求对本部门党员、干部的意见建议，畅通监督举报渠道，接收师生监督；

将作风建设纳入年度考核，强化结果运用。

（五）明确责任，加强组织领导

明确工作责任。院党委对学院学习教育负总责，成立学习教育领导小组。分工负责学习教育，要切实扛起主体责任。党组织主要负责同志要切实负起第一责任人责任，领导班子其他成员履行好“一岗双责”。加强统筹指导，每半月至少开展一次对学习、查摆、整改情况的督查，建立督查工作档案。

四、领导小组成员名单

组长：梁立君  陈凤珍

副组长：李  陶 马军红  邓小龙

成员：吕兴朝 田立欣 王正凯 曹顺兴 张永国