教科部源于80年代邢台师专的教育心理教研室，90年代发展为基础课部，升本后于2005年改建为教育科学教学部，承担全校师范专业教师教育类课程建设、全校心理健康教育工作，教育学专业和心理健康教育微专业建设。目前设有教育学本科专业，在校生303人。现有教职工27人，其中博士5人，教授4人，副教授10人，讲师11人，形成了一支高水平师资队伍。
教科部始终坚守邢台学院百年师范教育底色，紧扣学校“一三六九”总体工作思路，全面落实立德树人根本任务。在学校“小规模、高水平、有特色”办学方向指引下，部门坚定“做优师范”战略定位，确立了“一体两翼三支撑”整体改革发展思路，大力推行“学的课堂”教学改革，聚焦“乡村基础教育”和“教师教育”两大研究方向，以云上美丽乡村学校、桑家庄家庭教育学校等项目为依托，强化服务区域基础教育能力建设，培养具有分析教育问题、开展教学与教研、有效实施班级管理的复合型初级中学骨干教师。
近年来，教科部教科研成果丰硕，获批教育部人文社科项目1项、国家心理健康和精神卫生防治中心项目1项、省部级课题7项、市厅级课题19项，发表核心期刊论文17篇，出版专著3部，获省级教学成果奖3项，省级教学创新大赛二等奖1项，课程思政教学竞赛一等奖1项。教师教育类课程团队被评为校级黄大年式教师团队，教育学基础、心理学基础等课程先后获批省级一流课程和校级课程思政示范课。
在社会服务方面，教科部深度融入区域教育发展，持续开展“双师课堂”项目，为威县乡村学校开设心理健康教育、音乐、美术等课程，累计授课528课时，覆盖学生2000余人次。积极与邢台市中小学开展深度合作，通过远程心理咨询、教师培训、家庭教育指导等多元服务，累计培训教师1200余人次，服务覆盖20余个乡镇，形成了具有区域影响力的教育服务品牌。
