作为一名高校教师，既教书育人，又谨记服务区域基础教育的重要职责，努力成为区域基础教育高质量发展的服务者。
从2019年至今，一直参与双师课堂项目，参与方案制定、团队组建、课程建构、磨课研课等项目实施的各环节，与项目组成员开启了用数字技术赋能乡村基础教育的实践探索。双师课堂项目自实施以来，面向威县枣园小学等学校共授课5000 余课时，惠及乡村学生 3000多人。获得了威县师生、教育部领导等多方的认可与好评。
2024年，我校启动“威县教育协同提质行动”，这是推动威县乡村教育高质量发展的重要举措，是邢台学院与教育部驻威县挂职团队的共建行动。我全程参与了行动方案制定、需求对接、议程安排、调研座谈、行动推进、启动会、活动报道等各环节。
在服务威县基础教育发展的过程中，我更坚定了服务区域基 础教育的决心，服务也赋能自身专业素养提升。今后，会争做区 域基础教育高质量发展的赋能者。
